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Buscate

I bambini e i nonni raccontano

Un appuntamento davvero importante, quello che si è tenuto sabato scorso presso la Sala Civica, in occasione della presentazione della guida ‘Buscate di ieri descritta dai bambini di oggi’, realizzata dagli alunni delle classi terze della scuola primaria dell’Istituto Comprensivo ‘G. Mazzini’ in collaborazione con i ‘nonni’ del Centro Diurno Anziani nell’ambito del progetto dal titolo ‘I nonni raccontano… i nipoti scrivono’, proposto dall’Amministrazione Comunale con il coordinamento di ANCESCAO (Associazione Nazionale Centri Sociali, Comitati, Anziani e Orti) ed il patrocinio della Provincia di Milano. Un importante progetto con un obiettivo altrettanto importante: quello di creare un tessuto capace di unire, per mezzo di una memoria condivisa, le diverse generazioni. Ed il prodotto finale è stato appunto questo piacevole ‘libriccino’ di circa 60 pagine, interamente realizzato e illustrato dai bambini, coadiuvati dalle insegnanti e dalla Cooperativa ‘Dire fare giocare’ di Castellanza, presentato in questa particolare occasione a cui hanno presenziato il Sindaco Luigi Serati, il Presidente della Provincia di Milano Filippo Penati, il Consigliere delegato per il Tempo Libero della Provincia Costanzo Ariazzi, il Presidente di ANCESCAO Gian Battista Morganti, la responsabile della Cooperativa ‘Dire fare giocare’ Raffaella Volonté, il Responsabile dell’ufficio ‘Anzianinsieme’ di ANCESCAO Tarcisio Lattuada, il Dirigente scolastico dell’Istituto Comprensivo ‘Mazzini’ Renata Martignoni, l’Assessore alla Pubblica Istruzione buscatese Francesca Pagnutti e la Presidente del Centro Anziani Giovanna Pisoni. La manifestazione si è conclusa con la consegna di un attestato, del libretto firmato dal Presidente Penati e di un portachiavi ai partecipanti ed alle insegnanti, mentre alle autorità è stato consegnato un bellissimo ricordo, realizzato in vetro e raffigurante un particolare del dipinto storiografico ‘Metamorfosi industriale nella Buscate del ‘900’ ad opera del Maestro Filippo Villa.

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